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  • 马文娟“教育家林崇德曾指出,一名优秀的教师必须具备以下的知识:第一,本性知识(即精通自己所在的学科);第二,文化知识;第三,实践性知识;第四,条件性知识。......
  • 金志荣这次8+x实训课程中,是一次令人难忘的愉快的授课,学员们无时不在配合我在授课过程中的每一次互动,让我印象最深的是,学员们在课后准备路演ppt,视频和表演的认真态度,年轻具有活力的能量发挥无限的可能......
  • 傅新宇创业的路上满是荆棘,有成功者,也不乏遇挫者,更多的是满怀激情而尚未出发的青年大学生们。马云说“短暂的激情不值钱,持久的激情才能成功”,魏家福说“激情源于自信”,刘强东告诉我们“自信源于实力”。li>
  • 郑素萍鲜活案例会让学生更加专注,会让课堂更加生动,多给学生自由发挥的空间,会发现学生更多的亮点,离学生近一点,和学生亲一点。整个课堂,由学生自己管理自己,知识点关联游戏,能让学生更好的理解和掌握知识点。关注每一位学生,让每一位学生都有表现的机会,学生参与度会特别的高。......
  • 刘延创业模拟实训不仅关注对创业者创业理念的培养和指导,更注重指导他们如何寻找创业项目,完善创业环节。在系统的模拟实训中,尽量完全模拟创业的实际过程,从拟定创业计划书、创办企业、进行工商注册、税务登记、降低各种成本等创业过程中的各个环节进行指导性训练......
  • 袁喆一个班同学就说,要感谢创业实训,是这个课让他们的班集体形成了合力,让他们有了新的理念,以后可以运用到工作实践中去。还有同学,能为一个创新思维的游戏,兴奋地乐此不疲的展示。我感到欣慰考......
  • 吴佳毅通过创业课的培训,我学到了很多。懂得了自己需要什么和为之奋斗。我要做一个勇敢,自信,有目标的人——这就是我的定义。…………
  • 刘治呈通过这几天的创业培训学习,我了解到了创业过程的艰苦和困难,一开始决定了项目后,我觉得它的前景很好,一定可以赚钱,但是经过一步步的详细计算后,发现它的利润其实并不高,而且还有很多提供技师服务的同行竞争…………
  • 杨黎上了这个创业课,不但摆脱了无聊,而且老师让学生学习到更多,且非常有趣,也让我们对未来充满了期待…………
  • 苏祥 经过十多天的紧张认真的创业实训,我收获颇丰。在知识水平上,通过老师的悉心教导,我学会了诸多经济知识,开拓视野的同时也对我的择业创业观产生了一定影响。…………